1、教师边讲故事边拼出稻草人，引导幼儿发现七巧板的神奇。
（1）小朋友，黑板上图形是什么？（稻草人）
（2）他是由七巧板拼成的，一共七块板。介绍每个板的名称。
（3）中心板、大板（开口有一个半圆的）、圆形板、半圆板、三角板、梯形板。
（4）请幼儿来说一说，记住每个板的名称。
2、幼儿尝试每个板的拼法。
（1）请孩子上前来试一试中心板可以怎么拼（横着、竖着、斜着、翻转过来等），依次类推。
（2）幼儿自己尝试教师巡回指导。
3、游戏：孩子自己尝试用七巧板拼图自己喜欢的图形。
4、结束：收一块板说一块板的名字。
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七巧板
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