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二年级的应用题怎么编

更新时间:2021-01-12 23:03:02

  1、提问题或填条件编题,这两种形式的编题比较简单,只要指导学生弄清应用题的结构,熟悉已知条件和问题,弄清已知数和未知数之间的关系,学生就能完成任务。

  2、看图(实物图、线段图、示意图等)编题,引导学生先找出已知条件,要求的问题,然后用一段话有条有理地叙述出来,比提问题或填条件略难一点。

  3、按规定算式编题,编这种应用题时,要教给学生编题的步骤:首先观察算式,其次思考想象,再者组织语言文字,最后编出题目后检验、修改。

  4、编应用题要注重思想教育,科学严谨,贴近学生生活实际,由易到难,循序渐进.同时编应用题要注意的问题很多,避免题目要求不明,模棱两可,难以确定.在编题之前应认真地钻研教材,联系生活实际,努力编出高水平的应用题。

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